国内的儿童乐园发展到现在，功能多以玩乐为主，但却往往忽视了儿童不同的性格特征，也缺乏对家长的引导。

       所以，尽管户外亲子休闲的概念被炒得火热，亲子休闲产品也跟着层出不穷，但却很少有儿童乐园能够真正做到利用户外休闲及旅游帮助儿童认知世界、感知社会，促进儿童智商和情商的发展。

就目前的情况来看，国内的儿童乐园大致可以分为以下几类。

科普型儿童乐园

科普娱乐型的儿童乐园主要针对7岁以上的儿童量身设计，游乐设施主要以科普教育为主，在科普类的设备中增加了互动元素，从而引发儿童对科学的兴趣。

很多科普型儿童乐园，会运用情景营造手段再现特定的生存环境，使其变成集博物、科普、观赏、游乐、参与为一体的儿童乐园，可以成为科普性极强的旅游目的地和游乐性极强的科普教育基地。

探险型儿童乐园

探险型儿童乐园主要针对3岁以上的儿童设计，通过设计具有一定挑战性的项目，让儿童在娱乐中培养勇敢、顽强的个性。

       针对儿童喜欢钻、爬、滑、滚、晃、荡、跳、摇等天性设计，主要适合尝试拓展体验的3-16岁的青少年儿童。该乐园有利于充分发挥孩子的活力和想象力，培养孩子们勇敢的个性，锻炼速度、力量、平衡、协调等素质，达到强身健体、健脑益智的作用。

寓教于乐型儿童乐园

以儿童在玩中学习为理念而设计，通过设计出一些有教育意义的项目，让孩子们在玩耍的同时能从中获得知识，达到学习游戏两不误的目的。

该儿童乐园主要针对3-12岁的儿童及亲子家庭，让孩子在游玩的同时得到快乐、享受学习，同时强身健体、促进发育，加强孩子之间的互动与交流。

职业体验型儿童乐园

       职业体验类的儿童乐园，这类项目种类繁多、内容多变，针对不同年龄层次儿童的不同特点，可以开发出不同的项目。主要目的就是让儿童在一个特定的环境中体验成人职场的一些规则，孩子们通过参加工作，在娱乐中体验大人的生活，在参与中学习社会知识。

这些乐园数量多、发展快，但却因为游乐设施结构相似、可替代性高，并不能很好地促进孩子们智商和情商的发育。要想真正发挥儿童乐园的作用，我们的重点应该放在“益智”上。

要知道，儿童乐园并不是简单的设施堆砌，而是儿童活动和儿童成长最重要的外部空间之一，是孩子健康成长有益而多元的补充。

       在对国内外亲子游产品模式以及儿童乐园发展状况进行梳理之后，业内人士总结出未来儿童乐园行业的发展趋势或以休闲益智乐园为主。这就意味着，儿童乐园要想脱颖而出，就要将休闲旅游业和益智乐园结合起来，并在功能区上做出详细划分：

1.性格乐园功能区

       性格乐园功能区主要针对儿童不同的性格特征进行开发。具体来说，开放性性格主要设置一些能够激发儿童想象力的项目，如儿童手工制作等；尽责性以培养儿童的勇气、毅力等能力为主，可以设置一些探险类的项目；外向性培养孩子的人际交往能力，可以设置一些合作完成类的项目；情绪稳定性主要培养儿童心理素质，提升儿童的自我认同感，通过肯定孩子的表现，让儿童在寓教于乐中感受自我能力的体现；宜人性主要影响儿童的同情心、换位思考、合作与竞争等能力，则可以通过职业体验型的项目来培养儿童的能力。

2.梦想乐园功能区

       梦想乐园功能区主要以培养儿童的能力为主，对儿童未来职业的认知与发展能够起到重要的启蒙作用。这个功能区主要通过社会角色的扮演提高孩子的职业技能,预测孩子的认知能力，让孩子认清自己感兴趣的方向，和自己将来想要从事的职业。

3. 亲子乐园功能区

       研究表明，父母的参与能够对儿童的认知技能以及非认知技能产生影响。该功能区就是让家长在专家培训之下，学会如何跟孩子相处、如何在早期影响孩子的能力。另外，该功能区也会设置一些寓教于乐的项目，通过亲子共同合作，促进亲子关系的融洽发展。

       当然，要真正实现儿童乐园的各项功能，需要一个不断探索与创新的过程。在这个过程中，我们要做的不止是设施上的更新和完善，还需要借鉴国外先进的理论经验，重视儿童的心理特征与年龄特征，充分考虑儿童的需求，不断反思与进步。